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zorg.ch #74605 by [z]bert @ 08.06.2005, edited @ 08.06.2005 14:00 - nach oben - solange er im dienst ist, sollte er keine "fehler" machen wie: leute vermoebeln, leute grundlos schikanieren etc. und was ich die ganze zeit zu sagen versuche, ist, dass halt trotz allem polizisten nur menschen sind, und deswegen keine uneingeschraenkte handlungsfreiheit haben sollten, weil menschen dazu neigen, macht fuer ihre eigenen zwecke auszunutzen bzw. davon zu profitieren, um sich mal wieder ordentlich zu verlaengern, indem sie jemanden wegweisen, der ihnen nicht passt. edit: natuerlich sollten die cops auch ausser dienst keine leute verpruegeln o.ae., sonst sind sie einfach ungeeignet.

zorg.ch #74670 by sebi @ 09.06.2005 14:19 - nach oben - ich verstehe auch deine ängste vor dem überwachungsstaat. das ist allerdings keine schöne sache, aber schau doch mal unsere gesellschaft an... wenn du was ändern solltest, dann nicht das system, sondern die leute, denn das system funktioniert nicht ohne "anhänger"...

zorg.ch #74683 by [z]tschuder @ 09.06.2005 15:40 - nach oben - Die Leute kannst du aber nicht ändern, nur das System.

zorg.ch #74685 by lukas @ 09.06.2005 16:11 - nach oben - Die Leute *SIND* das System.

zorg.ch #74692 by [z]bert @ 09.06.2005 18:59 - nach oben - es geht. man müsste mehr wert auf eine ganzheitliche bildung legen. aber dann könnte das volk natürlich gefährlich werden. und: jaja, ich weiss, dass es kaum etwas schwierigeres gibt, als ein gutes bildungssystem mit motivierten lehrern etc. zu designen. aber es wäre die wurzel des übels, behaupte ich. auf jeden fall zu einem grossen teil.

zorg.ch #74744 by [z]tschuder @ 10.06.2005 06:58 - nach oben - Es wäre bestimmt keine dumme Idee. Nur mit motivierten Lehrern ists noch nicht gemacht. IMOH sind es bei uns vor allem die Schüler die kein Interesse zeigen und einfach faul rum hängen (für Studenten gilt teils das selbe)

zorg.ch #74753 by [z]bert @ 10.06.2005 13:25, edited @ 10.06.2005 13:25 - nach oben - ja, weil zu wenig auf die beduerfnisse der einzelnen schueler eingegangen wird... es werden alle ueber einen kamm geschoren. aber wie gesagt: ja, es ist extrem schwierig, ein sinnvolles schulsystem zu kreieren.

zorg.ch #74756 by [z]tschuder @ 10.06.2005 15:31 - nach oben - Ich sehe ein Problem wenn extrem auf den einzelnen Schüler eingegangen wird, werden diese dann noch irgendwann selbstständig?

zorg.ch #74763 by lukas @ 10.06.2005 16:23 - nach oben - Ich glaub nicht das das ein Problem ist. Gibt ja jetzt schon genügend Schüler die nicht selbständig sind.

zorg.ch #74780 by [z]bert @ 11.06.2005 01:39 - nach oben - das hat etwas. aber es sollte imho nicht ein lehrer pro schüler da sein, sondern es sollte einfach mehr auf die bedürfnisse eingegangen werden. du als legastheniker kennst das vielleicht: wenn man extrem schwach in einer disziplin ist, wird man oft generell als dumm abgestempelt, anstatt in den starken disziplinen gefördert zu werden.

zorg.ch #74981 by [z]tschuder @ 12.06.2005 21:16 - nach oben - Tut mir leid, dass kenn ich leider zuwenig. Da ich in den meisten andern Disziplinen meist recht stak war wurde meine Deutschschwäche gern übersehen. Ob es geholfen hätte wenn der Lehrer mehr auf die Schwäche Eingegangen währe, kann ich nicht sagen.

zorg.ch #75002 by [z]bert @ 12.06.2005 23:06 - nach oben - also ich habe schon vielfach gehoert, dass legastheniker halt als allgemein dumm abgestempelt werden, weil sie vielfach die aufgabenstellung nicht verstehen und darum auch in anderen faechern schlecht sind.

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